开学前夕,各地中小学校全力以赴做好准备。记者在上海、山东、四川等多地看到,学校积极做好疫情防控工作,围绕“双减”要求做好新学期课程准备。同时,学校和家长指导学生做好各项准备,迎接新学期的到来。
紧绷疫情防控“安全弦”
8月31日上午,四川省芦山中学新生入学报到,校门口区域被划分为多个通道,留观室、红外线测温系统、一米线已安装到位。学生们有序排队,测体温、查验健康码、查看核酸报告、提交健康监测表……全部做完后,学生们方可依次进校。
芦山中学副校长程洁说,学校已备足了口罩、消毒液、温度计等防疫物资,制定了学生分批分期错峰返校等方案,为学生营造安全有序的校园环境。
8月31日,四川省芦山中学初一、高一新生有序入学报到,门卫在查看核酸检测报告。(受访者供图)
临近开学,我国各地中小学校重点部署疫情防控工作,组织专业人员对校园进行全方位消杀。同时更加细化疫情防控各项要求,始终紧绷疫情防控“安全弦”。
上海市普陀区武宁路小学将每位学生的姓名、照片、离线“随申码”制成胸卡,以不同颜色区分不同年级。胸卡由学生随身携带,还可用于在校期间的核酸采样。
经历了疫情考验,上海各学校更加重视提高学生自我健康管理能力。为更好地帮助一年级新生了解防疫要求,上海市卢湾二中心小学还拍摄制作了一系列通俗、生动的小视频,通过情景模拟与问答,直观呈现校园防疫要求以及正确佩戴口罩、手部消毒的方法。
新学期开学前夕,上海市黄浦区卢湾二中心小学组织教职员工进行校内核酸采样培训。(受访者供图)
备课“充电”忙
据了解,各学校充分结合“双减”要求,组织教师在暑假“充电”,积极进行备课、教研,迎接新学期的到来。
暑假期间,四川省雅安市雨城区第二中学的老师们参加了新高考、新课程、新教材全员培训等活动,并围绕“双减”要求进行了高效课堂教研,在作业设计上严格控制初中生作业时间总量。
“根据难易程度将初中作业分为ABC三类,除A类必做作业外,学生根据个人情况选择B类、C类选做作业。”雅安市雨城区第二中学校长庹庆明说,在老师辅导下,住校生在第三节晚自习前可以完成当天全部作业,保证学生睡眠时间。
作为全国青少年校园排球特色学校,山东省青岛定陶路小学围绕“双减”要求,充分挖掘排球特色的育人优势,将排球文化建设与“德智体美劳”深度融合,引领学生实现全面发展。
图为青岛定陶路小学学生在进行排球学习。(受访者供图)
青岛定陶路小学教导主任薛静说,学校扩大、充实排球文化的意义,在新学期开学前全面构建了“V润德、V启智、V健体、V尚美、V促劳”五育融合的“V+课程”体系;预设了“现实调研—顶层推进—干部带动—点上培育—系统推进”的精致管理路径,以期实现课程的深度运行。
家校共育共迎新学期
家长是孩子的第一任老师,各地深入开展家校共育,指导家长和学生迎接新学期。
“咱们学校虽然只有六岁,跟你们差不多大,但是它却已经是非常厉害的学校了……比如趣味运动会,同学们可以骑在‘毛毛虫’上飞快地往前跑……”每年新学期,青岛市即墨区华山路小学的新生都会收到一封特殊的入学通知书,里面写有五年级学生送给他们的一封信。校长马瑞霞说,以孩子的视角来写信,可以让新生更好更快地认识和适应新环境,做好新学期的各种准备。
在山东省胶州市第六实验小学,班主任老师在做好开学前常规工作的同时,还向家长们推送当地教育部门官方发布的“收心指南”。
“为孩子提供安静的‘收心’环境、与孩子进行情感交流、鼓励孩子制定学习计划……”在学校推送的公众号里,心理、作息、学习、生活等内容为家长和学生提供了开学准备的“诀窍”。
胶州市第六实验小学校长张淑红说,学校在放假前和开学前始终坚持做好家庭教育工作,通过家长和孩子喜闻乐见的方式,督促家长指导孩子做好开学各项准备,以最好的状态迎接新学期。