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杭州朝晖中学初小衔接课玩转生活学问

2017-04-20 00:39:32 来源: 浙江在线 作者:朱戈倩  点击图片浏览下一页

 

  浙江在线杭州4月19日讯(浙江在线记者 朱戈倩)上个周末,杭州市朝晖中学举行初小衔接课,来自周边学区的小学准毕业生们坐进初中的课堂,感受了一把不一样的生活学问课。

  科学课上吃薯片也能吃出学问来

  科学探究课,汪红华老师带来几桶薯片,每个同学发几片,让大家一起吃薯片。“咔嚓!咔嚓!”教室里,一片欢腾。谁知,同学们嚼得正欢乐时,汪老师抛出了问题:“两个同学一组,先听自己吃薯片,再听对方吃薯片,你有什么发现?”

  原来,吃薯片竟然是汪老师设计的一个小实验。在老师启发诱导和同伴合作探究中,同学们明白了声音传播的途径:可以通过肌肉、骨骼传播到耳蜗,也可以在空气中传播。

  课后,朝晖实验小学六(4)班的刘一同学感慨:几片薯片,高下立分。吃货吃出的是马铃薯的味道,学霸则吃出了科学原理。

  除体验吃薯片,汪老师还带来“声音碎玻璃”、“音叉溅水花”等实验。他告诉记者,很多生活现象中都蕴含着科学知识,他希望同学们用心观察体会,体验到科学学习的乐趣与方法。

  语文课上,王杨平老师和同学们聊起了“广告文学”。王老师抛砖引玉,讲起自己有次到外地出差,找理发店洗头发,一家名为“简·爱”的理发店让她眼睛一亮,师生由此交流起名著《简·爱》中独立、自信、不卑不亢的女性形象。受到王老师启发,有同学分析起店名“衣拉客”、广告语“‘凉’友‘火’伴”等的修辞手法。

  王老师设计这样的学习内容,就是想引导学生多角度观察生活,发现语文世界丰富多彩的表现形式。

  每周六都可以学习生活全方位体验

  一年一度的升学季拉开序幕,不仅家长关心为孩子选择怎样的初中,就连六年级小朋友也很想知道:初中的课程学习有什么要求?有哪些拓展性课程和学生社团可以参加?初中学校生活是怎样的状态?

  从即日起,杭州市朝晖中学推出初小衔接体验营,从语文、数学、英语、科学这些主要学科到同音社、创意空间、健美操、武术、散打、排球等精品社团,都能让即将踏入初中校门的同学们感受不一样的中学生活。

  学校的青春健康教育俱乐部,可以请孩子们走进男孩屋、女孩屋、互动角、微影厅,了解生命成长的“秘密”。副校长刘粉莉说,中小衔接不仅仅是知识的衔接,更重要的是学习方式、思维能力和学习习惯的衔接。因此,学校安排了特色课程、精品社团和学校生活等三大项目,让小学生全方位感受初中的学习和生活状态,缩短学段变化之后的过渡期,尽快适应高学段的学习生活,希望达成“优秀做人,多元发展,智慧学习,个个进步”的成长目标。

  初小衔接体验活动从4月开始,持续到5月中旬,每个周六上午,朝晖中学学区内的六年级学生都可以前去体验。

  
责任编辑: 刘伟
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