退休干部王守琨11年执著传播老师事迹感动齐鲁

    6月29日上午，这位73岁的学生和200多名同样年过7旬的白发校友，顶烈日冒酷暑，从全国各地来到母校山东省沂水县高桥镇初级中学，举行老师“唐乐群事迹展"开馆仪式暨唐乐群事迹报告会。在这次开馆仪式和报告会上，记者拉直了藏在心中的一连串问号： 是老师对学生博大的爱，凝结和延续了半个多世纪学生对老师的“不了情”； 是高尚的师德，耸立起了老师在学生心中不朽的丰碑！是老师超凡的人格魅力和风范，让学生对他顶礼膜拜！

 

        

   “唐乐群事迹展” “唐乐群事迹报告会”的组织者、主讲者叫王守琨，山东省民政厅退休干部。

         

    唐乐群是王守琨的老师。1958年7月益都师范学院毕业后，为支援沂蒙山区教育事业，自愿申请来到沂水五中（高桥中学）当了一名山村教师，后任沂水师范教导主任，沂水一中副校长、校长。1983年10月至1986年6月任临沂地区行署副专员；1983年7月当选为中共山东省委第四届委员会委员。淡泊名利、情系教育的唐乐泉任临沂地委副专员后，多次向省委提出重返教学一线的申请，1986年7月，省委任命他为山东工程学院党委委员、副院长、研究员，至1996年1月退休。他先后被省政府授予“特级教师”“省劳动模范”荣誉称号，1982年当选为中共十二大代表，1983年分别被山东省人民政府、教育部授予优秀教育工作者、优秀教师荣誉称号。

 

 

    王守琨出生9个月时父亲在战场牺牲，7岁时母亲因生活所迫改嫁，10岁始上学，在唐乐群老师的精心抚育、培养下成人成才，上了大学，有了工作，成为省民政厅一名处级领导干部。

         

    2006年，退休后的王守琨一头扎到传播老师精神一事中，他历时3年的时间搜集唐乐群事迹，约人写纪念文章，筹资6.5万元整理出版了《唐乐群杂文集》。第一次印刷的6000本书发放完毕后，他个人又出资6万元，第二次印刷杂文集1万本，在他的故乡、也是唐老师工作了26年的沂水组织了近400人参加的《纪念唐乐群逝世5周年及赠书活动；他请知名作家魏然森采访了30多名唐老师的同事、学生，写出了《请曜四韵》电视专题片，四处化缘，筹集资金30余万元，完成了电视专题片的制作，2017年7月17日至20日在山东台公共频道播出。10年来他先后在《中国广播报》《山东广播报》《山东生活报》《经济日报》《联合日报》《山东青年报》《济南时报》《当代社会》等报纸刊物发表文章，宣传唐老的高尚人格，赴各地作报告几十场(次)，在社会引起广泛影响。

 

    “唐乐群事迹展馆"共分图片展区、乐群书屋和乐群故居三部分，由王守琨及校友、社会各届人士收集、整理、捐赠的200余幅图片、文字、实物影印件，集中展示了唐乐群"一生身正为师，德高为范"的感人事迹；乐群书屋和乐群故居，为后人们学习唐乐群孜孜求知，清白做人、扎实做事，提供了丰富、真实的鲜活教材。

 

    在"唐乐群事迹展"仪式后，王守坤满含深情、如泣如诉叙说了唐乐群从1958年参加工作至2008年去世，50年如一日始终持守纯净高尚理想与追求，以“百姓心为心”“俸薪之外无所取”“乾坤别想扭转我”“以清白遗子孙”的做人原则，由一名普通教员成长为党的高级领导干部后，却数次拒官不做要求回教育一线当教书匠的非凡人生。

        

    当王守琨讲到老师用自己微薄的工资资助了不计其数的贫困学生，而自己的4个子女因家庭困难，有3个未能入校上学，在原籍当了一辈子农民时，原临沂市委党校副校长段新荣、杨庄镇泉富村农民解超先等唐老师的学生禁不住热泪盈眶，期间拉着记者，争相讲述老师当年资助他们的往事。学生们说，唐乐泉一生除给子女们留下“清白”二字之外，还留下了用自己工资购买的6万余本书。

       

    当王守琨讲到老师官至正厅，两个儿子结婚，他却只给每人200元钱，还要求儿子们不要收受礼金，不要铺张浪费时，全场长时间掌声雷动；当王守琨讲到当了高官的唐老师不以公权谋私利，老伴一生无工作、无收入，多年积劳成疾，但他却从未用自己公费医疗为其购买过一次药品；他公私分明，五十年从未用公款请过一次客，办公桌上摆放着两种信笺和邮票，写寄稿件就用自己买的信笺与邮票；多次拒绝组织分给他的大房子，直至逝世仍住在不到80平米的小房子里，而且是原汁原味没有任何装饰，连地面还是水泥的；家里没有冰箱、没有手机等一桩桩、一件件荡人心怀、感人肺腑的事例时，听者感叹不已、唏嘘不至，一位74岁的女校友当场因激动而昏迷。

         

    “你活在我们的记忆里，我们活在你的事业中”。在"唐乐泉事迹展"揭牌仪式上，沂水县副县长武开鑫代表县委、县政委表示，学习唐乐群事迹，就是要不忘初心，忠诚使命；就是要牢记宗旨，敬业创业；就是要清正廉洁，清白做人。参加报告会的沂水县教师代表纷纷表示，一定要把唐老师事迹化作献身党的教育事业的强大动力，踏着唐老师的足迹走，照着唐老师的样子做，无愧“人类灵魂工程师”的光荣称号。