划重点！济南三中锁定结构化智慧课堂教学模式应用和校本资源库建设

  近年来，随着济南市教育信息化建设不断深入， 济南三中积极探索信息技术与教育教学深度融合模式，2017年，“智慧课堂”这一全新的教学实践探索在济南三中率先开启，经过四年的探索与实践，2021年9月“智慧课堂”在2021级高一学部全面推开。仅仅一学期，全体高一教师上课使用智慧课堂系统授课18455次；在线完成作业布置批改5395次，在线推送资源23628次；两校区之间教研组开展云教研16次，参与示范校云教研3次，进行全国网上直播1次。现在，济南三中智慧课堂覆盖42个教学班，服务于130多名教师与2000多名学生。

 基于大数据、人工智能技术的“智慧课堂”可为每一名学生精准“画像”，有了大数据“加持”，老师们也能准确掌握学情，精准教学。同时，通过制定个性化学习路径，与学习力提升专项课程相配合，学生的学习力也得到了提升，同学们进步明显，尤其在今年的高考中济南三中在特招线和一段线人数上都有显著提升。智慧课堂不仅为学生的成长插上了“智慧的翅膀”，还为教师的成长搭建了广阔的平台，在十九届全国高中信息技术与教学融合创新优质课评比中，青年教师陈琳获全国一等奖。正如校长宋金波所言，“利用‘互联网+’赋能教育，其目的在于提高教师教学能力，提升学生学习力，为每位学生的可持续发展奠基。”

 五年来的智慧课堂教学实践历程，让济南三中迎来丰收的喜悦，学校荣获“智慧教育全国应用示范校”“‘基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式’国家级示范校”“山东省智慧教育示范学校”“山东省信息化示范单位”“山东省人首批工智能示范单位”“山东省STEM创新课程会员单位”“全国青少年人工智能创新人才培养基地”“山东省电化教育示范学校”“人工智能创新教育国际合作项目学校”“济南市首批智慧校园示范校”等荣誉。

  “这些年我们取得了很多荣誉，荣誉的背后是学校长期探索教育信息化与教育教学融合发展的结果，现在，越来越多的师生因智慧课堂受益，也推动了学校教育教学的提升。”校长宋金波表示，智慧课堂教学是大势所趋，作为学校的重点工作，已列入学校三年发展规划，今年学校将重点推进结构化智慧课堂教学模式的应用和校本资源库建设，同时，学校将继续在2022级新高一推进智慧课堂教学。